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  • 小升初语文衔接班

    针对对象:

    小学六年级升初中者

    课程时间:

    20次课60课时

    课程简介:

    初步掌握初一所学重难点,如句式分析、论语,古寓言、文言文等。让即将升入初中的孩子提前了解知识点,消除对初中要求所学内容的陌生感,特别是一些重视频资料、内部教材、练习等。难点的理解。
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  • 3/4年级作文提高班

    针对对象:

    小学3、4年级学生

    课程时间:

    16次课48课时

    课程简介:

    结合学校的课程要求,为孩子定制多类别、多角度的教学内容,让孩子从启蒙、学步逐渐过渡到创思、鉴赏,由易到难,循序渐进地了解作文、学习作文、爱上作文。
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  • 3/4年级作文基础班

    针对对象:

    小学3、4年级学生

    课程时间:

    16次课48课时

    课程简介:

    结合学校的课程要求,为孩子定制多类别、多角度的教学内容,让孩子从启蒙、学步逐渐过渡到创思、鉴赏,由易到难,循序渐进地了解作文、学习作文、爱上作文。
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  • 1/2年级作文提高班

    针对对象:

    小学1、2年级学生

    课程时间:

    16次课48课时

    课程简介:

    结合学校的课程要求,为孩子定制多类别、多角度的教学内容,让孩子从启蒙、学步逐渐过渡到创思、鉴赏,由易到难,循序渐进地了解作文、学习作文、爱上作文。
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  • 1/2年级作文基础班

    针对对象:

    小学1、2年级学生

    课程时间:

    16次课48课时

    课程简介:

    结合学校的课程要求,为孩子定制多类别、多角度的教学内容,让孩子从启蒙、学步逐渐过渡到创思、鉴赏,由易到难,循序渐进地了解作文、学习作文、爱上作文。
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  • 5/6年级作文提高班

    针对对象:

    小学毕业生

    课程时间:

    20次课60课时(共二期)

    课程简介:

    在5、6年级作文班要求的基础上,增加难度的训练。进行简单的句式分析训练,逐步培养语感。衔接初中作文要求,纯熟运用基本的修辞格、进行简单的文言文翻译训练、培养解读古文的能力。
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  • 5/6年级作文基础班

    针对对象:

    小学5、6年级学生

    课程时间:

    16次课48课时

    课程简介:

    掌握最基本的写作要求、格式以及进行的练笔,培养孩子阅读能力。在掌握基本要求的基础上,扩展思维,进行好词好句、作文素材的积累。纯熟运用基本的修辞格式及了解多种题材、类型的作文。
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